12. Table des matières 1920-1921

 

L’Education 1920/1921

ARMAND-DELILLE (Dr).- Le docteur Henri Triboulet (1864-1920), 306

AYNARD (J.).- L’esprit d’observation dans l’education anglaise, 395

AZOULAY (Dr).- Contre l’empoisonnement par les champignons, 650

BEAUNIS- L’education physique a l’ecole primaire, 587

BITTARD (A.-L).- Un sous-secretariat d’etat de l’enseignement technique, 241

BOVET (Pierre).- Science de l’Education et Psycologie expirimentale, 440

BRONZINI (Angelo).- Une ecole en plein air a Milan, 454

CELLERIER (L.).-Theodore Flournoy,647

COUSINET (Roger).- La pedagogie moderne, 481

DELOBEL (G.).- Pour qu’on arenne l’allemand, 299

DUGAS (L.).- L’universite nouvelle : l’application de la doctrine par les compagnons, 252

FERNIER (Marcelle).- Les idees de William Morris sur l’Education des enfants, 673

FERRIERE (Ad.).- Hermann Lietz, le createur en Allemagne des ecoles nouvelles a la campagne, 347

FONTEGNE (Julien).- Les idees du pedagogue munichois Kerschensteiner, 299 et 347

FONTEGNE (Julien).- Choses d’Allemagne, 500

FRECHET (M.).- Les universites et le baccalaureat, 392

GRUYER-WATRIN (Mme).- L’observation par l’image, 456

KULA (Ch).- Formation de l’ouvrier, 400

LEGENDRE (M.).- Chronique espagnole :la situation generale de l’enseignement : l’enseignement primaire, 262

MACHAT.- La natalite en France et les educateurs, 630

MARTY (H.).-Scoutisme et natalite, 450

MARTY (H.).-Les illustres pour les enfants, 491

NOBECOURT et SCHREIBER.-L’alimentation a l’ecole, 625

NOBECOURT et SCHREIBER.-Hygiene intellectuelle de l’ecolier, 681

PAUCHET (Dr V.).-Education moderne :prgramme de nos fils, 433

QUENIOUX (Gaston).-L’art a l’ecole, 538 et 577

Redaction. (La).-Le bureau international d’education, 267

RENARD (Ed.).-Lamartine et l’Education des jeunes gens, 358 et 385

SANCHEZ (Dr R. et BLANCO Y.).- Une etude pedologique : la croissance chez les enfants espagnols, 593

VILLATTE (J.).- Les œuvres post-scolaires, 529

Retranscription : Massia DIOMANDE